海口市一中晨跑

　　愛動體育訊　　近日，省政府印發(fā)《海南省強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展實施方案》(以下簡稱《方案》)，目標到2020年，學校體育辦學條件總體達到國家標準，體育課時和鍛煉時間得到切實保證；教學、訓練與競賽體系基本完備，體育教學質(zhì)量明顯提高;學生體育鍛煉習慣基本養(yǎng)成，運動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升，規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強；政府主導、部門協(xié)作、社會參與的學校體育推進機制和監(jiān)測評價機制進一步完善，基本形成體系健全、制度完善、教體結(jié)合、充滿活力的海南特色學校體育發(fā)展格局。

　　嚴禁學校削減體育課時間 保證學生每天1小時校園體育活動

　　方案指出，深化教學改革，開足開好體育課程，強化體育課和課外鍛煉。到2020年，各級各類學校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標準合格率均達到100%，全面形成“一校一品” “一校多品”的學校體育教學模式，全面落實學生每天一小時校園體育活動。寄宿制中小學(含中職學校)要堅持每天出早操，中職學校和高等學校要加強體育課程管理，使每個學生每周至少參加3次課外體育鍛煉。嚴禁削減、擠占體育課時間，有條件的市縣可為中小學增加體育課時。

　　義務教育階段學校，小學每周不少于4節(jié)體育課，初中每周不少于3節(jié)體育課。普通高中保證體育必修課程的11個學分。中等職業(yè)學校一年級開設不少于72學時的體育必修課，二年級開設不少于72學時的體育選修課。高等學校為一、二年級本科學生開設不少于144學時(?？粕簧儆?08學時)的體育必修課，同時為其他年級學生和研究生開設選修課。

　　在一中擔任體育老師的曾文忠向記者介紹：“我們學校利用課間25分鐘集合全校師生以班級為單位進行跑操。增強學生集體榮譽感的同時，通過用跑操形式可以讓班與班集體喊口號，讓學生們宣泄平時的學習壓力。在跑操期間，相應的音樂相伴融入其中，可以讓學生的心情得到放松?！?br />
　　據(jù)了解，除了跑操運動以外，市一中還利用籃球場和足球場開展趣味游戲。既能讓學生得到鍛煉，也可以向?qū)W生普及籃、足球知識?！伴_展跑操大課間活動的真正目的在于讓學生的精神振奮起來，增強運動興趣后，學校會根據(jù)實際情況開展其余的運動項目，學生的參與度才會更高。比方說籃、足球的趣味活動和竹竿舞等。”曾文忠說。

　　

　　到2020年各學校每年至少舉辦1次綜合性運動會或體育節(jié)

    　方案要求，各市縣政府、各學校要充分發(fā)掘資源，廣泛開展課余體育訓練和校園體育競賽活動。到2020年，各級各類學校每年至少舉辦1次綜合性運動會或體育節(jié)。

　　此外，要求全省學生運動會每年舉辦1屆，開展跨區(qū)域?qū)W校體育競賽活動，加大校園足球特色學校和試點市縣(區(qū))的建設力度，推動校園足球蓬勃發(fā)展。堅持教體結(jié)合，通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課余體育訓練，為有體育特長的學生提供成才路徑，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎。

　　澄邁中學的體育陳繼青老師向記者表示：“除了每周3節(jié)的體育課外，學校也相應的開展晨跑，每學期舉行男子籃球賽、女子拔河比賽等體育活動。讓學生在學習之余能更好的鍛煉身體。同時，澄邁中學還組建了一個校園足球隊，每天會組織學生訓練一個小時，為校園聯(lián)賽做好后備人才訓練?！?

　　加大學校體育設施建設的支持力度

    《方案》提出，到2020年，各市縣政府要全部配齊學校體育教師，學校的體育設施配備率、工作經(jīng)費到位率、體育教師培訓率、運動傷害風險防控機制建設完成率要達到90%以上。保障體育教師在職稱(職務)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師同等待遇。

　　積極推動公共體育場館設施為學校體育提供服務，向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放，推動有條件的學校體育場館設施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放。

　　把運動技能等級納入學業(yè)水平考試

　　方案要求，各市縣政府、各學校要把學生參加體育活動情況、學生體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學業(yè)水平考試，納入學生綜合素質(zhì)評價體系。將體育考試成績按一定比例計入初中畢業(yè)升學總分。在考試招生制度改革中，把學生體育情況作為高校招生錄取時綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。此外，學校體育測試要充分考慮殘疾學生的特殊情況，體現(xiàn)人文關懷。

 　　建立中小學體育課程實施情況監(jiān)測制度，定期開展體育課程國家基礎教育質(zhì)量監(jiān)測。各學校要建立健全學生體質(zhì)健康檔案，每年開展《國家學生體質(zhì)健康標準》測試，并將測試結(jié)果經(jīng)教育行政部門審核后及時上報并納入省和國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，同時在學校內(nèi)部公布，并將每年學生體質(zhì)健康測試結(jié)果向?qū)W生家長反饋。

　　（愛動體育綜合報道 記者：文少玲）