愛動體育訊 近日,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳發(fā)布了《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施方案》。方案指出要增加學(xué)生體育鍛煉實(shí)踐、推廣特色課、提高體育教師專業(yè)素質(zhì)等任務(wù)和要求,旨在進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健。目前海南一些學(xué)校的體育教學(xué)現(xiàn)狀如何?體育項目特色課程開展情況怎樣?體育教學(xué)中還有哪些問題亟待思考解決?
在方案中, 2020年學(xué)校體育教育的主要目標(biāo)中包括:“100%的中小學(xué)全面落實(shí)國家和自治區(qū)體育課程標(biāo)準(zhǔn),100%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課為主要形式,確保100%的學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉?!?/span>
為牢固樹立“健康第一”的理念,組織和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加健康向上的體育大課間活動,保證學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉。海南省教育廳從今年9月起,在全省中小學(xué)體育教學(xué)活動中普及推廣中小學(xué)大課間體育活動。
對于學(xué)校開展體育教學(xué)現(xiàn)狀如何的問題,記者采訪了海南白駒學(xué)校和??谑械谝恢袑W(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,了解到白駒學(xué)校的體育課程設(shè)置是每周4節(jié),??谑幸恢械捏w育課程設(shè)置則為每周2節(jié),兩所學(xué)校體育課均嚴(yán)格按照教學(xué)大綱實(shí)施。除去正常體育教學(xué)課程和早操以外,這兩所學(xué)校在大課間時間還自創(chuàng)特色課程。
??谑械谝恢袑W(xué)大課間跑操
據(jù)了解,??谑幸恢械拇笳n間活動在每周二下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)半開展,在2個小時內(nèi),每個班級會進(jìn)行有趣的游戲比拼,還利用籃球場和足球場開展趣味游戲,還有一些自編操的特色大課間課程。“學(xué)校會根據(jù)實(shí)際情況開展其余的運(yùn)動項目,這樣學(xué)生的參與度才會更高?;@、足球的趣味活動和竹竿舞等趣味活動更能讓學(xué)生參與進(jìn)來”曾文忠說。
海口市第一中學(xué)籃球趣味活動
在???,校園操場空間狹小的學(xué)校被形象地稱之為“麻雀學(xué)?!?。這些學(xué)校多數(shù)被居民住宅樓和商業(yè)區(qū)“包圍”,因缺乏運(yùn)動場地讓體育活動開展受限已困擾??趲熒嗄辍!拔覀儗W(xué)校目前6000多名師生,別看我們的操場很大,但是人均下來就顯得非常擁擠。”海南白駒學(xué)校的一位體育老師向記者坦言。
為了解決運(yùn)動場地不夠這一“痛點(diǎn)”,白駒學(xué)校獨(dú)辟蹊徑,每年除了舉行大型運(yùn)動會以外,還經(jīng)常在全校范圍內(nèi)開展跳繩競技活動。白駒學(xué)校的體育老師說道:“跳繩是不分場地大小的,只要在跳繩的基礎(chǔ)上加上一些趣味性動作,并且給予跳得較好的學(xué)生一定的文具等禮品獎勵,能讓一些年紀(jì)相對較小的學(xué)生喜歡上跳繩運(yùn)動。”
??谑械谝恢袑W(xué)大課間趣味游戲
白駒學(xué)校和海口市一中都已感覺到了體育給學(xué)生帶來的變化,曾文忠舉了一個例子:“我們學(xué)校平時不怎么跑步或者害怕跑步的學(xué)生,在這種整齊劃一有節(jié)奏感的跑操帶動下也堅持下來了,體能、意志力明顯提高?!卑遵x學(xué)校的體育老師也表示:“每次升旗都有學(xué)生體力不支倒下,主要是缺少鍛煉造成的,身體體質(zhì)太差。所以孩子們多參加跳繩等體育鍛煉以后,身體會變得強(qiáng)壯一些,他們的意志也得到了磨煉?!?br />
??谑幸恢写笳n間趣味游戲
白駒學(xué)校目前體育教師有25人,教師隊伍大多是師范院校的體育專業(yè)科班出身的年輕老師。體育教學(xué)方面也側(cè)重于增加體育運(yùn)動的趣味性。在良好氛圍的帶動下,越來越多的學(xué)生主動加入到學(xué)校組織的體育興趣班,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)發(fā)展有三個校足球隊。白駒學(xué)校的一位體育老師表示:“我們學(xué)校雖然運(yùn)動場所不是很大,但是都在盡量想盡各種辦法開展體育運(yùn)動,現(xiàn)在我們學(xué)校的體育運(yùn)動開展的比較好的了?!?br />
白駒學(xué)校足球活動
不論是開展常規(guī)體育課程,還是開展大課間趣味運(yùn)動,最終的目的都是要增加孩子在學(xué)校的體育鍛煉時間,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。兩所學(xué)校負(fù)責(zé)人都有一個共同的認(rèn)知:“體育運(yùn)動的開展不僅僅要從學(xué)校老師來抓起,學(xué)生也要自覺的把體育運(yùn)動當(dāng)成是自身成才成學(xué)的根本,只有這樣才能讓體育發(fā)揮出團(tuán)結(jié)、拼搏、友誼的教育功能?!?
常言道:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!倍嗌倌甑捏w育教育是綜合素質(zhì)的一面鏡子,是當(dāng)代青少年精神面貌和堅定意志力的折射。為了民族的未來,為青少年的身體健康,學(xué)校應(yīng)積極開展體育大課間活動,騰出運(yùn)動場地,排好體育課程,讓學(xué)生們都動起來,緩解學(xué)習(xí)壓力。