愛動體育訊 日前,廣大學(xué)子陸續(xù)開啟暑假模式。隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束,海南大學(xué)體育學(xué)院休閑體育專業(yè)帆船帆板水上運(yùn)動課程已整整開設(shè)1個(gè)學(xué)年。2021-2022學(xué)年共有52名學(xué)生參與該項(xiàng)課程的學(xué)習(xí),并參加了2022年海南省帆船帆板公開賽,取得優(yōu)異成績。
因地制宜開展特色課程
2021年9月,海南大學(xué)體育學(xué)院開設(shè)休閑體育專業(yè)方向課程,該專業(yè)分為戶外拓展?fàn)I地和帆船帆板水上運(yùn)動兩大方向。據(jù)了解,海南大學(xué)體育學(xué)院在帆船帆板水上運(yùn)動課程中,積極探索校企合作的發(fā)展模式。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的探索,海南大學(xué)體育學(xué)院與海口玩海人帆船帆板運(yùn)動俱樂部攜手打造的校企合作模式備受學(xué)生稱贊。“通過一年的學(xué)習(xí),我掌握了帆船帆板運(yùn)動這項(xiàng)技能?!眮碜陨綎|濟(jì)南的大二學(xué)生鄭洪林表示,海南四面環(huán)海,自然資源豐富,帆船帆板水上運(yùn)動課程的開展因地制宜。
來自江西的學(xué)生彭偉坤暑假期間曾在??谕婧H朔暹\(yùn)動俱樂部實(shí)習(xí),“當(dāng)時(shí)的主要工作是撰寫文案、指導(dǎo)游客等等?!迸韨ダふf,無論是在校期間的課程學(xué)習(xí)還是暑期實(shí)踐,他都收獲很多。
在彭偉坤看來,海南發(fā)展水上運(yùn)動前景廣闊,校企合作培養(yǎng)的人才是實(shí)踐應(yīng)用型的,是有針對性的。像鄭洪林、彭偉坤等不少外地學(xué)生均透露,畢業(yè)后如有機(jī)會一定留在海南,為海南自貿(mào)港建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
不斷完善相關(guān)教學(xué)體系
目前,帆船帆板水上運(yùn)動課程仍處在探索階段。據(jù)了解,自下個(gè)學(xué)期起,海南大學(xué)體育學(xué)院將引進(jìn)相關(guān)人才,不斷加強(qiáng)課程的師資力量,保持理論與實(shí)踐的平衡,培育學(xué)生關(guān)于賽事運(yùn)營、策劃和組織等多方面的能力。
大二學(xué)生楊俊杰表示:“聽到下學(xué)期,帆船帆板水上運(yùn)動課程將進(jìn)一步完善改進(jìn),我很欣喜。我是海南本地人,我相信水上運(yùn)動在海南必將大有可為,這門課程也將為海南水上運(yùn)動發(fā)展培養(yǎng)更多專業(yè)人才。如今,越來越多的游客被海南的水上運(yùn)動項(xiàng)目吸引,比如萬寧日月灣、三亞后海的沖浪,??诘姆?,陵水的潛水等等。隨著水上運(yùn)動項(xiàng)目的豐富,相應(yīng)的人才需求自然也將增多?!?br />
帆船帆板水上運(yùn)動課程的學(xué)生對行業(yè)的發(fā)展都有著自己的思考,這得益于專業(yè)老師布置的課堂總結(jié)作業(yè)。在平日的總結(jié)作業(yè)中,學(xué)生暢所欲言,他們有的總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有的為課程發(fā)展建言獻(xiàn)策,有的思考海南水上運(yùn)動發(fā)展的方向等等。
在海南自貿(mào)港建設(shè)的大背景下,海南大學(xué)體育學(xué)院將立足學(xué)科體系建設(shè),為海南水上運(yùn)動培養(yǎng)一流人才。
?。▉碓矗簮蹌芋w育網(wǎng) 圖源:海南大學(xué)體育學(xué)院 記者:湯青選)