愛(ài)動(dòng)體育訊　1月10日晚，“感動(dòng)海南”2019十大年度人物頒獎(jiǎng)典禮在?？谂e行。三亞一中教師、田徑隊(duì)教練張維榮獲“感動(dòng)海南”2019十大年度人物。

張維榮獲“感動(dòng)海南”2019十大年度人物，圖源：南海網(wǎng)

　　張維是三亞市第一中學(xué)的體育老師，也是學(xué)校的田徑隊(duì)教練。自2005年來(lái)到學(xué)校起，14年來(lái)幫助田徑隊(duì)里的120多位農(nóng)家孩子考上本科大學(xué)，其中20多位考入名牌大學(xué)。隊(duì)員們大多來(lái)自農(nóng)村，家里條件都不好，張維便自掏腰包，義務(wù)承擔(dān)起多位隊(duì)員的生活費(fèi)。大山里的孩子，在張維的指導(dǎo)下，通過(guò)體育圓了大學(xué)夢(mèng)，跑出了新人生。

　　一位東北人
　　如何用自己的行動(dòng)
　　改變著三亞農(nóng)家學(xué)子的命運(yùn)？
　　下面，小編為您娓娓道來(lái)

　　吃慣了海南菜，聽(tīng)?wèi)T了海南音 

　　2005年，張維大學(xué)畢業(yè)。三亞市教育局到東北師范大學(xué)招聘體育教師，只招一人。張維在十幾名應(yīng)聘者中過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到了三亞市一中任教。

　　那一年，他被美麗的海島風(fēng)情吸引，愛(ài)上了這里蔚藍(lán)的海、細(xì)白的沙還有善良的島民。

　　“我感動(dòng)于他們的淳樸，卻比別人更知道文化的力量和教育的作用，讓我更想為這些孩子們做點(diǎn)什么，為三亞教育，尤其為少數(shù)民族教育做點(diǎn)什么。而作為一名教師，我更想幫助他們走出海島?！被貞洰?dāng)年，張維說(shuō)。

　　夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。2005年，剛剛建成的三亞市第一中學(xué)新校舍沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有田徑場(chǎng)，沒(méi)有一件訓(xùn)練器材，隊(duì)員也只有2名，運(yùn)動(dòng)成績(jī)一般。大家對(duì)體育事業(yè)認(rèn)識(shí)不足，熱情不高。雖然有些失望，但懷著對(duì)田徑的一腔熱血，張維用自己前三個(gè)月的工資買(mǎi)了一臺(tái)電動(dòng)車(chē)，騎著車(chē)帶著隊(duì)員到處借場(chǎng)地、借器材訓(xùn)練……

　　張維來(lái)到三亞執(zhí)教已經(jīng)14年，如果說(shuō)最初割舍不了的是那份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，那么如今則更添一份三亞心、民族情。同時(shí)，他也吃慣了海南菜，聽(tīng)?wèi)T了海南音。

　　一個(gè)動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練數(shù)年 

　　臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。成績(jī)的背后，總是艱辛的付出。

　　張維執(zhí)教生涯中，從長(zhǎng)跑到跳高，接著跳遠(yuǎn)，直到三級(jí)跳，他憑借自己的足球天賦，用不同的視野反復(fù)思考，同時(shí)結(jié)合三亞孩子的特點(diǎn)，總結(jié)北方的訓(xùn)練方法，經(jīng)過(guò)數(shù)年終于定位了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——短跑。

　　三亞一中田徑隊(duì)的孩子多來(lái)自三亞周邊農(nóng)村，他們大都是黎族。孩子們的特點(diǎn)鮮明，先天身體素質(zhì)較好，肯吃苦，但是由于基礎(chǔ)教育差，他們?cè)谟?xùn)練時(shí)理解較慢。有時(shí)一個(gè)技術(shù)動(dòng)作，教練們可能要教上幾百遍，幾乎都是處在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。

　　一次次的沖刺，一滴滴的汗水，一回回的拼搏，哪怕?lián)Q來(lái)一絲的進(jìn)步，再苦再難，教練和隊(duì)員們都不曾放棄。

　　很多人都知道李小妹“百米沖刺”進(jìn)清華，殊不知她僅僅起跑前三步的動(dòng)作就練了4年，且一直都在變化、調(diào)整中進(jìn)行。

　　張維反復(fù)嘗試、打破常規(guī)，最后終于找到最適合李小妹的訓(xùn)練方法和賽場(chǎng)競(jìng)技動(dòng)作。

　　為了提高隊(duì)員的訓(xùn)練成績(jī)，急需最先進(jìn)的器材。多年下來(lái)，在國(guó)外可以賣(mài)到幾十萬(wàn)美元的先進(jìn)器材，張維和隊(duì)員們竟然用廢鋼廢鐵仿制了20多種。那段時(shí)間，他總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“隊(duì)員們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下學(xué)會(huì)了鋼筋焊接、噴漆、打磨等技術(shù)，我不擔(dān)心我的隊(duì)員以后會(huì)失業(yè)，他們幾乎十項(xiàng)全能，最差的還能做好電焊工、泥瓦工、水電工?！?br />
　　“跑太多的時(shí)候腿很酸，累的時(shí)候我甚至想放棄，但那只是一時(shí)的想法?！边M(jìn)入市一中田徑隊(duì)7年期間，教練、家人不斷給予李小妹鼓勵(lì)。拿到清華大學(xué)錄取通知書(shū)后，除了要和家人一起分享喜悅外，李小妹第一個(gè)想法就是“拜謝師恩”。

　　看到孩子們站上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) 

　　訓(xùn)練場(chǎng)上傾注耐心，隊(duì)員們的生活也沒(méi)落下。除了要負(fù)責(zé)隊(duì)員們的日常訓(xùn)練，張維還擔(dān)當(dāng)起生活老師的職責(zé)。

　　由于田徑項(xiàng)目訓(xùn)練艱苦，體能消耗大，充足的營(yíng)養(yǎng)對(duì)于隊(duì)員們來(lái)說(shuō)非常重要，但是很多隊(duì)員家庭困難，吃飽飯都成問(wèn)題，談何營(yíng)養(yǎng)？甚至有隊(duì)員因?yàn)樨毨媾R輟學(xué)。遇到這種情況，為了留下好苗子，張維自己出錢(qián)補(bǔ)貼隊(duì)員的生活費(fèi)。14年里，共計(jì)6名隊(duì)員在張維的長(zhǎng)期資助下完成學(xué)業(yè)。

　　在這14年里，張維傾注在隊(duì)員身上的耐心和時(shí)間比家人多得多，提及家庭，他滿臉愧疚。“我也想多陪在家人身邊，可是隊(duì)員們?cè)趺崔k？既然當(dāng)了教練，對(duì)這些孩子就要負(fù)起責(zé)任?！睆埦S說(shuō)。

　　細(xì)心和耐心是方法，責(zé)任和熱愛(ài)是根本。在張維的付出和隊(duì)員們的努力下，換來(lái)的是傲人的成績(jī)：近20名隊(duì)員順利進(jìn)入東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等名校就讀。

　　而這，本來(lái)就是張維給自己定下的目標(biāo)，他希望能送更多的隊(duì)員們走進(jìn)頂尖大學(xué)，接受更好的教育，送他們走出海島走向世界，讓他們有一天能站到世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，給他們的父母、他們的小山村帶來(lái)一些改變，給三亞的少數(shù)民族教育帶來(lái)一些改變。

　　頒獎(jiǎng)辭

　　從起點(diǎn)到終點(diǎn)，一圈又一圈。從鄉(xiāng)野到未來(lái)，一步又一步。青春自有青春的向往，夢(mèng)想自有夢(mèng)想的力量。你觸發(fā)從未見(jiàn)過(guò)的明亮，他們奮力追趕光芒，跑向更加燦爛的人生。

　　（綜合三亞日?qǐng)?bào)報(bào)道 編輯：湯青選）